Devenir Manager d’équipe 30/11 – 01/12

Devenir Manager d’équipe 30/11 – 01/12
2 jours pour 7 ateliers immersifs
Public cible:
- Chef de projet
- Product Owner
- Scrum Master
- Coach Agile
- Responsable d’équipe
Pour être accepté à ces ateliers, vous devez respecter ces prérequis:
- Votre date de fin de parcours de formation CPF ne doit pas être atteinte
- Vous avez participé à moins de 3 ateliers depuis le début de votre parcours
Programme
Atelier 1 – 30/11 de 9h à 10h30 – Adapter sa posture de manager et de leader
Clarifier son rôle, ses responsabilités et son périmètre d’intervention
Comprendre les enjeux du management dans des environnements complexes et incertains
Développer une posture de leader au service de l’équipe
Savoir alterner différentes postures selon les situations : manager, facilitateur, coach, mentor, formateur et agent du changement
Adapter son accompagnement au niveau d’autonomie et de maturité des collaborateurs
Favoriser la responsabilisation, l’autonomie et l’auto-organisation de l’équipe
Atelier 2 – 30/11 10h30 à 12h30 – Donner un cap et favoriser la réalisation des objectifs
Définir des objectifs individuels et collectifs clairs et partagés
Donner du sens aux objectifs et les relier à la valeur attendue
Organiser, prioriser et rendre visible le travail de l’équipe
Déléguer en clarifiant le résultat attendu plutôt qu’en imposant la manière de faire
Définir collectivement des critères de qualité et d’achèvement du travail
Identifier et lever les obstacles qui ralentissent l’équipe
Adapter les priorités en fonction des résultats, des retours et de l’évolution du contexte
Atelier 3 – 30/11 13h30 à 15h30 – Piloter l’activité par la transparence et l’amélioration continue
Rendre visibles l’activité, les priorités, les difficultés et les résultats
Développer une approche fondée sur la transparence, l’observation des résultats et l’adaptation
Mettre en place des cycles courts de réalisation et de feedback
Définir des indicateurs permettant d’évaluer l’efficacité de l’équipe
Analyser régulièrement les résultats obtenus plutôt que la seule réalisation des tâches
Identifier collectivement des axes d’amélioration et expérimenter de nouvelles pratiques
Atelier 4 – 30/11 15h30 à 17h00 – Faciliter la dynamique et la collaboration de l’équipe
Définir des rituels adaptés aux besoins de l’équipe et clarifier leur finalité
Préparer et animer des temps collectifs efficaces
Adopter une posture de facilitateur neutre
Favoriser l’expression de points de vue différents et la participation de chacun
Faciliter la prise de décision et la résolution collective de problèmes
Encourager la coopération, l’entraide et le partage des connaissances
Faire émerger les solutions de l’équipe plutôt que les imposer
Atelier 5 – 01/12 9h00 à 12h30 – Accompagner, coacher et développer les collaborateurs
Identifier les leviers individuels et collectifs de motivation
Créer un environnement favorisant la confiance, l’engagement et la prise d’initiative
Donner un feedback régulier, factuel et constructif
Conduire des échanges individuels orientés développement
Utiliser le questionnement et l’écoute active pour accompagner la réflexion
Distinguer les postures de coaching, mentorat, conseil et formation
Identifier les besoins de développement et accompagner la montée en compétences
Atelier 6 – 01/12 13h30 à 15h00 – Gérer les tensions et renforcer l’efficacité collective
Identifier les signes de tensions, désaccords et dysfonctionnements
Comprendre les mécanismes et les différentes sources de conflit
Adopter une approche collaborative de résolution des désaccords
Faciliter les échanges difficiles sans se substituer aux membres de l’équipe
Transformer les désaccords en opportunités d’apprentissage
Identifier les obstacles récurrents et agir sur leurs causes
Développer la capacité de l’équipe à résoudre elle-même ses difficultés
Atelier 7 – 01/12 15h à 17h – Accompagner l’équipe et l’organisation dans le changement
Identifier les facteurs organisationnels qui limitent l’autonomie et l’efficacité de l’équipe
Accompagner l’évolution des pratiques et des comportements
Collaborer efficacement avec les différentes parties prenantes
Aider l’équipe à gérer les attentes, dépendances et contraintes externes
Développer une culture d’expérimentation et d’apprentissage
Agir comme facilitateur du changement auprès de l’équipe et de son environnement
